Udtrykket "indigo-børn" er for nylig blevet meget populært og udbredt - ikke kun i Rusland, men over hele verden. Det er tilstrækkeligt at sige, at for eksempel kun Yandex giver links til mere end 86 tusind sider til søgeforespørgslen "indigo børn". Dette udtryk bruges til at udpege børn af en ny generation. Børn er så usædvanlige, at de ifølge en af de førende russiske forskere af dette fænomen, psykolog Vladimir Pugach, er i stand til at ændre verden fuldstændigt.
Hvordan opstod fænomenet "indigo-børn", eller mere præcist, hvordan blev det identificeret?
Børn med usædvanlige evner, som i dag kaldes "indigo-børn", har altid været, men - ca. 0,4% af befolkningen. Tom Sawyer er et lærebogeksempel på dette. En smart dreng, der ikke studerede godt i skolen, men formåede at organisere sin forretning på en sådan måde, at andre drenge betalte ham ekstra for at nyde at male hegn. I det sidste århundrede begyndte antallet af sådanne børn hurtigt at vokse. Vi bemærkede dette for 24 år siden i USA, i Vesteuropa senere, for ca. 17-11 år siden, vi har dette fænomen - 5-7 år. Det vil sige, hos børn begyndte hjernen at modnes langsommere, men den blev af bedre kvalitet.
Hvordan begyndte du at forstå, at antallet af sådanne børn vokser, og at de faktisk ikke er som alle andre?
Disse børn er hyperaktive. De er ikke flittige, de krænker disciplin, griber ind i uddannelsesprocessen. Når der er fem hyperaktive børn i en klasse, forstyrrer de læringsprocessen. Men når der er ti eller tolv af dem - det er næsten umuligt at undervise i en lektion, begynder masseafskedigelser af lærere. Og det var i USA. Og vi gennemgik dette i alle lande, men vi er lige begyndt at forstå, hvad der sker. Algoritmen er som følger - lærere får en løn, i to år hjælper det med at bevare dem. Derefter - afskedigelser begynder igen. Her griber samfundet fat i hovedet og begynder først at tænke over, hvad de skal gøre, og derefter - at reformere uddannelse. Som regel mod forenkling af grundskoleprogrammer. Indtil videre er alt gjort det modsatte. Arbejdsbyrden vokser, og sammenlignet med de programmer, der eksisterede i sovjetiske skoler, er undervisningsbelastningen i dag ca. 70% højere,antallet af studerende i klasser er steget osv.
I Amerika - da børn udvikler hjerner langsomt - er arbejdsbyrden i skolen reduceret. Men på samme tid hævede de hendes spring og grænser på college og lige så skarpt på universiteterne. Nu er deres studier på universitetet det hårdeste arbejde. Mange kan ikke tåle det. Tværtimod har vi hænget langt bagud inden for teknologier for videregående uddannelser.
Og hvad forårsagede stigningen i antallet af sådanne usædvanlige børn?
Fra et medicinsk synspunkt er som sagt langsommere hjerneudvikling - de er allerede født med denne funktion. Den anden forklaring er hyperloads af information. I dag er det nok at gå udenfor i byen - du vil allerede modtage en masse information. TV - en enorm vifte af information, radio, computer, splinterny legetøj. Vi bemærker ikke dette, men belastningen på hjernen er kolossal.
Salgsfremmende video:
Dette år optrådte (hidtil uofficielt) i psykologiske kredse et sådant udtryk - "Buratinos fænomen." Husk, i en eventyr, Carlo far begyndte at pløje et stykke træ, og der - to øjne. Det vil sige, at når et almindeligt barn fødes, har han et flydende blik - til "intetsteds." Siden 2000 har vi fået børn, der bogstaveligt talt fra første sekund meningsfuldt ser på verden -”hej!”. Og kvinder, der føder deres andet barn i dag, siger, at det første og det andet i denne forstand er helt forskellige børn.
Læger bemærker, at disse børn har minimale hjernedysfunktioner. Desuden siger de, at dette ikke er en patologi, som de kærligt kalder dem "grænsevagter". Det vil sige, dette er ikke normen, men heller ikke en patologi.
Hvordan kom udtrykket "indigo-børn" til?
Dette navn er esoterisk - disse børn har en indigo aura. Hvad angår auraen, advarer jeg straks dig: Uanset om den findes eller ikke - i dag er det kun amatører, der krangler. Auraen er bestemt der. I referencebøger til optisk fysik kaldes dette "Kirlian" -effekten. Sandt nok, psykologer kan ikke lide dette navn, fordi det ikke er i vores klassifikationer, og desuden er det kun 4% af befolkningen, der ser auraen, og 100% er kvinder.
Så esoterikere i USA mener, at der finder sted en åndelig revolution, og disse børn kom til jorden for at forandre verden.
Hvilken vej?
De synes, det er godt. Og det mest interessante er, at disse ændringer allerede er begyndt, selvom få mennesker bemærker dem. Nu er al mellemledelse i virksomheden for det meste 22-29 år gammel. Der er næsten ingen "gamle mennesker" tilbage - de skubbes til periferien. Det er interessant, at disse unge ikke går over hovedet, ikke deltager i en slags undercover-spil. De ansættes og forfremmes, blot fordi de klarer sig bedre. Desuden uanset uddannelse. Og i dag ser mange forretningsledere ikke længere på eksamensbeviser og karakterer - de påtager sig en person, der ved, hvordan man fungerer godt. På samme tid spiller selvfølgelig det faktum, at vores videregående uddannelse allerede er så langt fra livet, at dens tilstedeværelse er af ringe interesse for nogen, en rolle. Disse mennesker har succes overalt, uanset hvor de arbejder.
Hvorfor sker dette?
Faktum er, at indigo-børn er ambidextrous, "tohånds". Det vil sige, de har begge halvkugler, der fungerer. Hvis almindelige mennesker er opdelt i højre halvkugle og venstre hjernehalvdel (højre halvkugle - intuition fører, venstre - logik), bruger ambidxters begge halvkugler på én gang - de har både fremragende intuition og logik. Computermæssigt har de to operativsystemer installeret parallelt - og de kan bruges samtidig. Af dem, der er 50 år i dag, er der en ud af ti tusind sådanne ambidextra, der er 30-40 år gamle - en ud af tusind. Blandt dem, der studerede eller afslutter skolen, er der ifølge vores forskning allerede flere af dem - 12%. Syvende-ottendeklasser - deres gennemsnit er 25%. Femte og sjette - 30-40%. Tredje-fjerde klasse - 50-60%. I første og anden klasse - ca. 90%. For at gøre det klart, hvilken type mennesker de er, er den russiske præsident Putin tvungent.
Derfor tænker ledere, der er fremstillet af indigo-børn, meget hurtigere og tilpasser sig hurtigere. Derudover er hver efterfølgende generation mere og mere effektiv, deres hjerneprocesser er mere og mere strukturerede. For eksempel bemærker vi multidimensionel tænkning hos børn, der er 6 år eller yngre i dag. De navigerer nemt på navigering af mobiltelefoner, computere og ved ikke engang, hvordan de læser, som om disse computere blev oprettet specielt til dem. Eller måske er det?
Men betragtes indigo-børn nu som et problem for skolen og for forældrene?
At indigo-børn klarer sig dårligt i skolen, er problemet med skolen, ikke for disse børn. De er dette lands fremtid, og vi bør ikke bryde dem for os selv, men hurtigt tilpasse os dem, hvis vi vil have succes. Vi må forstå dette. Bare se på hvad der sker i skolen i dag - lærerne tåler det ikke. Men det kan ikke være, at alle børn var dumme skrummere? Det er bare fiddgets, de er ikke interesserede. Hvis en person har tredimensionel tænkning, keder han sig med at høre om en slags lineære systemer.
Ikke desto mindre betragtes disse børn i dag som en afvigelse fra normen - de har problemer med disciplin, læsning og akademisk præstation. Det er ikke tilfældigt, at du er engageret i at hjælpe med at løse disse problemer. Og hvis du ikke gør dette, hvordan kan det ende?
Dette kan ende på to måder. Eller når hjernen modnes og modnes, forsvinder problemerne af sig selv - og personen bliver succesrig. Eller - der udvikles en vedvarende modvilje mod studier, skole, lærere. Når alt kommer til alt er barnet forsvarsløst foran læreren. Det er ikke tilfældigt, at 60-90% af kandidaterne skriver i deres spørgeskemaer, at de hader skole. Og i sidste ende afhænger alt af det sociale miljø: hvis det er gunstigt, vokser barnet op med succes. Hvis ikke, begynder vi at levere superintelligente mennesker til kriminelle.
Det er i princippet, at det i dag er muligt at dyrke genier kunstigt?
Og i mange lande gøres dette allerede i nogen grad. For øvrig var kineserne de første til at bemærke indigo-børns evner. I 1985 inviterede Folkerepublikken Kina en gruppe af de bedste psykologer i USA for at finde ud af, hvad der sker med børn. De regnede ud af det. Men da disse psykologer forsøgte at komme tilbage for at undersøge disse børn igen, fik de simpelthen ikke lov til at tage til Kina. Det viser sig, at disse børn blev valgt til lukkede eliteskoler, hvor den fremtidige ledelse af kommunistpartiet, regeringen, hæren og efterretningen opdrages.
De rasende amerikanske psykologer, som ikke fik tilladelse til at komme tilbage til Kina, skrev om dette senere i deres bog. Præcis de samme skoler er i USA i dag. I Israel behandles især begavede børn af en særlig tjeneste. I Frankrig er børn, der har IQ'er over 160, registreret som nationale skatte. I tilfælde af, at et sådant barn efter skolen fortsætter sine studier, får han betaling for at studere på ethvert universitet i verden under forudsætning af, at han vender tilbage til sit hjemland og arbejder i 5 år.
Du talte om, hvordan indigo børn ændrer verden, og at dette allerede sker. Hvordan vises det?
Faktisk begynder i dag ikke revolutionerende, men evolutionære ændringer. Men disse ændringer er meget hårde, uundgåelige og trin for trin. Lad os starte med det faktum, at reklame ophører med at fungere. Politiske forskere skjuler ikke det faktum, at politiske strateger strømmer ind med et smell. I den nærmeste fremtid vil der ske en større ændring i politik. Hvorfor? Faktum er, at disse nye mennesker, nye børn, på en forbløffende måde adskiller sandheden fra falskheden. Det vil sige, de har en fantastisk intuition. Denne generation vil ikke længere stemme på mennesker, der tænker en ting, siger en anden, men gør den tredje.
Ved du hvorfor traditionelle reklamemetoder ikke fungerer? Der er mangel på forudgående leje af ubevidst respons. Når alt kommer til alt kan det være, at videoen er ydre smuk, men på underbevidst niveau fungerer den destruktivt. Fordi den ubevidste har helt forskellige etiske principper. For eksempel accepterer ubevidste kvinder overhovedet ikke erotikken i den nøgne kvindelige krop, og den mandlige ubevidste accepterer ikke erotikken i den mandlige krop. Æstetik - ja, erotisk - nej. Et eksempel, der allerede er gået ned i historien, er en reklame for strømpebukser med lycra. Da Levante først kastede dem på markedet, havde emballagen et fotografi taget af en mandlig fotograf. Og kvinder købte slet ikke disse strømpebukser. Hvorfor? Psykologer har forstået dette. Marketingfolk bemærkede, at strømpebukser oftere købes af mænd til deres kærester. Det viste sigat en mandlig fotograf tog erotik til emballering. Og kvinderne afviste hende. Vi hyrede en kvindelig fotograf - de flytter æstetik i stedet for erotik. Det er det - strømpebukserne er væk. Dette har længe været hemmeligheden for Levante-firmaet.
Det viser sig, at jo flere sådanne børn der er, jo ældre de bliver, jo dårligere traditionelle teknologier vil fungere, jo mere akut er behovet for forandring
Højre. Ændringer finder sted i det modsatte perspektiv - hvert år strømmer flere og flere sådanne mennesker ud i verden, og de begynder at ændre det - helt umærkeligt.
