Voksne, der i barndommen blev fuldstændigt undertrykt af alle psykiske evner, er sikre på, at deres børns imaginære venner ikke er andet end en voldelig fantasi. Desuden hævder de, at hvis et barn i lang tid i al seriøsitet insisterer på deres eksistens, så er dette et tegn på mental lidelse. I de fleste tilfælde er sådanne "kammerater" naturligvis fiktive, men ofte er de ægte andre verdener.
Den mest berømte sag fandt sted i foråret 2010 på en skole i den sydafrikanske by Lusikisiki. En ukendt sygdom med generel sindssygdom beslaglagde flere hundrede studerende på samme tid.
Den galskab begyndte med det faktum, at en nat på samme tid drømte 19 skolebørn om deres døde slægtninge. De døde i deres søvn krævede, at børnene forlader denne skole. Alle de 19 studerende blev bragt til hospitalet. Den næste aften skete den samme ting med yderligere tre dusin studerende. Og så gik det i en uge.
På hospitalet opførte børnene sig uhensigtsmæssigt, men det er interessant, at de gjorde mærkelige ting på samme tid: De sang en mærkelig sang, skreg vildt, bankede sig selv, rullede på gulvet og så videre.
Overlægen på St. Elizabeths hospital antydede, at børnene var hysteri forårsaget af panik. Lægen skjuler ikke det faktum, at han aldrig har set sådan noget i sit liv, så flere hundrede børn har de samme drømme, symptomer og opførsel.
Da børnene kom til deres sans, sagde de, at de ikke husk noget. De bedste læger i landet og endda præster kom til hospitalet, men ingen kunne virkelig sige, hvad der faktisk skete med de sydafrikanske børn. Dette spørgsmål er stadig åbent …
Salgsfremmende video:
Spøgelser i børnenes internat. Øjenvidne Elena
I flere år arbejdede jeg som psykiater i en internatskole for psykisk handicappede børn. For at være ærlig, surrede denne institution med alle slags onde ånder.
For det første var lokalerne gamle. For det andet var det placeret i udkanten af byen, kun uendelige marker var synlige fra vinduerne. Der var også rygter om, at internatskolens bygning blev bygget på kirkegårdsområdet. Derudover udsendte børn med forkrøblede skæbner udelukkende negativ energi.
I august 2004 blev alle elever sendt til en børnelejr i to uger. Personale på internatskolen blev tvunget til at beskytte bygningen mod tyve. Uret blev udført døgnet rundt, tre personer hver. To i hovedbygningen, hvor børn blev behandlet, og en i den administrative bygning. Det var min tur til at være på vagt. Jeg var på vagt med biologilærer Nina i hovedbygningen. Den administrative bygning blev bevogtet af historikeren Sergei Vasilievich. Før det havde jeg aldrig hørt stillheden i rummet.
Nina og jeg slåede os ned i foyeren. Det viste sig, at hun er en meget hengiven kvinde. en kollega tog sin bøn ud og begyndte at læse den. Så snart hun begyndte at læse bønner, rumlede hoveddørene frygteligt, og der var en uhyggelig bas, der mumlede. Vi sprang i frygt! Vi turde ikke nærme os døren.
Præcis en time senere blev banket på døren gentaget, men mumlingen blev allerede hørt på tredje sal, hvilket gjorde Nina og mig endnu mere bange. Jeg plukket op modet (jeg havde en gasboks med mig, hvis det var tilfældet) og besluttede at gå op til tredje sal. Men ved at gå forbi spejlet, i stedet for at reflektere mig ud af hjørnet af øjet, så jeg noget, som jeg ikke nøjagtigt kan navngive. I refleksionen var der noget som en gammel lemlæstet kvinde. I samme øjeblik begyndte Nina at skrige i en umenneskelig stemme. Det viste sig, at hun i spejlet så den samme ting som mig. Det blev besluttet ikke at blive her. Vi gik for at overnatte i den administrative bygning til historikeren. Det er også interessant, at Sergei Vasilyevich også så agit ud, det var tydeligt, at der også var sket noget dårligt med ham. Men han fortalte os ikke noget, tilsyneladende så vi ikke beslutter, at alt ikke er godt med hans hoved. Imidlertid,Nina og jeg fortalte ham heller ikke noget af samme grund. Resten af natten gik uden hændelser.
Årsagen er sandsynligvis, at bygningen af børnehjemmet er placeret i et "forbandet" sted, det er mættet med negativ energi gennem og igennem. Efter denne hændelse begyndte jeg at lytte mere opmærksomt på, hvad syge børn fortæller mig. Jeg begyndte også at være opmærksom på børns død og kom til den skuffende konklusion, at der skete anomale ting inden for disse vægge. Men hvordan kan jeg besvare alle disse spørgsmål, hvis ikke eksperterne siger noget forståeligt om dette?