Det gamle Egypten var beliggende i en smal dal i Nilen, omgivet af tør ørken og nakne klipper. De fleste af befolkningen boede i oaser og små floddale. Det skal dog bemærkes, at egypterne på grund af floden af Nilen med succes og rationelt brugte disse lande til landbrug. De lærte at håndtere oversvømmelsen i Nilen og forbedre landbruget. Da Europa levede i stenalderen, eksisterede der allerede en højtudviklet gammel egyptisk civilisation i Nordafrika.
Takket være tilstedeværelsen i antikke Egypten af talentfulde arkitekter, kunstnere, skriftkloge, fantastiske genstande, tegninger, kronikker og andre objekter, der med rimelighed kan kaldes artefakter fra den gamle civilisation, har overlevet.
Kunsten af Det gamle Egypten er uadskillelig fra statens mytologi og religion. Alle mesterværker blev oprettet vedhæftet sig strenge kanoner.
Den gamle egyptiske skriftmester var forpligtet til at kende hieroglyphs sprog, hieratisk og demotisk skrift og også kende aritmetik. Mænd fra velhavende familier har altid været skriftlærde. Deres vigtigste arbejdsplads var faraoernes, templerne og de militære enheds gårdsplads. Arbejdsevner blev arvet af skriftlærde. Sønner i sådanne familier fra en tidlig alder blev opdraget og trænet med forventning om, at de snart ville indtage deres fars sted.
Skribenternes skoler blev arrangeret ved adelspaladser, templer. Børn fra fem år studerede i dem. Først blev den studerende lært at skrive korrekt og smukt og derefter udarbejde forretningsdokumenter og religiøse tekster. Et lille barn måtte huske omkring 700 hieroglyfer og beherske alle skrivestilarter (flydende, klassisk og forenklet). De vigtigste læremidler til eleverne var en lille vandkop, en okker- og sotmalingspude og en vasspind, der blev brugt til skrivning.
Uddannelsesprocessen var ret vanskelig for børnene. Klasserne løb fra tidlig morgen til aften. De, der mislykkedes, blev hårdt straffet. Børn ofrede almindelige verdslige glæder for at opnå akademisk succes. I et af papyrerne blev instruktioner til studerende fundet:”Stå op på dit sted! Bøgerne er allerede foran dine kammerater. Læs bogen omhyggeligt. Elsker skriften og hader dansen. Skriv med fingrene hele dagen og læs om natten. Tilbring ikke din dag ubesværet, ellers ve din krop. Bed om råd fra nogen, der ved mere end dig. De fortæller mig, at du opgiver at lære, du forkæle dig med fornøjelser, du vandrer fra gade til gade, hvor det lugter af øl. Og øl forfører sjælen. Du er som et bedehus uden Gud, som et hus uden brød. Du læres at synge til fløjten. Du sidder foran en pige, og du er salvet med røgelse. Din blomsterkrans hænger omkring din hals. Jeg binder dine benhvis du vandrer i gaderne og bliver slået med en flodhest."
Kun takket være skrifterne fra det antikke Egypten har vi eksempler på dekret og økonomiske dokumenter, historier optaget fra ord fra repræsentanter for forskellige lag i samfundet, historier om vandrere og udlændinge.
Skribentens erhverv var højt respekteret og prestigefyldt i det gamle egyptiske samfund. De fleste af de skriftlærde var tæt på landets regering. Og selvfølgelig havde de privilegier: De blev fritaget for militærtjeneste og for at betale skat. Sammen med kunstnere og kunsthåndværkere dekorerede de huse, statuer, grave, møbler og meget mere med inskriptioner. Følgende angivelse blev fundet i en af papyrene:”Se, der er ingen anden position undtagen positionen som en skriftlærer, hvor en person altid er chef” eller “Vær en skriftlæret! Dette vil befri dig for skatter, beskytte dig mod al slags arbejde, fjerne dig fra en hakke … og du vil ikke bære en kurv … Du vil ikke være under mange hersker og adskillige høvdinger."
Salgsfremmende video:
Skribenter var den intellektuelle elite, der deltog i statens administration og økonomiske aktiviteter. Mange af dem udførte bibliotekarernes funktioner og bevarede og forbedrede de litterære monumenter i den antikke civilisation. Indehaveren af faraos bibliotek var også mentoren for arvingen til tronen.
Ved retten til den gamle egyptiske farao var der også en skole til uddannelse af fremtidige embedsmænd. Ungdommene øvede på at omskrive forretningsdokumenter og skrive essays om ledelsespraksis og glorificere fordelene ved en embedsmands karriere og nedvende andre erhverv.
Sådan skriver en forfatter fra embedsskolen om en landmands arbejde:”De siger, at du kaster dine bøger, forkæler dig med at danse, vender dit ansigt til landbrug og ikke til Guds ord. Kan du ikke huske rorkroppens position under høsten? Orme stjæler halvdelen af kornet, flodheste fortærer den anden, mus formerer sig i marken … ". Og her er, hvordan den fremtidige embedsmand beskriver officerens forkerte fejl:”Han har mange problemer. Fra barndommen bringer de ham til kasernen. Vend dit hjerte til at blive skriftlærer, du vil regere over mennesker."
Elever fra embedsskolen praktiserede også i den litterære genre: De skrev odes til tsarer, hilsener, klager, forretningsbreve, ordrer og udførte også matematiske beregninger - de beregner for eksempel de materielle ressourcer, der var nødvendige for at levere tropper eller antallet af arbejdere, der kræves til byggeri. Fremtidige embedsmænd blev trænet i officiel og rettsetikette. De bedste mentorer lærte eleverne på embedsskolen at holde sig i selskab med herskere og præster, i familien, på et besøg, med myndighederne og underordnede. Dette er, hvad Faraos rådgiver skrev til sin arvtager:”Hvis du er rejst fra intet eller er blevet rig efter fattigdom, skal du ikke ophøjes og ikke tvinge dig og stole på dine skatte. Bøj ryggen foran din chef, så er dit hus i orden, og din løn er i orden. Det er dårligt for nogen, der modstår chefen, men det er let at leve,når han er tilfreds. Vismanden er træt af det, han ved. God tale er over perler. Vær opmærksom på, hvad du siger. Gentag ord for ord uden at gå glip af uden at erstatte et ord med et andet."
På trods af de tilsyneladende høje mål, der blev sat for embedsmænd i det gamle Egypten, var almindelige mennesker bange for dem, da nogen af deres optræden annoncerede enten konfiskering af beskeden ejendom eller bankede med pinde. Naturligvis var ikke alle embedsmænd så grusomme over for de fattige. Så den vizier Ptahmes efterlod følgende note:”Jeg gjorde, hvad folk roser, og hvad guderne vil have. Jeg gav brød til de sultne. Jeg fodrede den, der ikke havde noget."
I gamle tider troede man, at den egyptiske administration var den mest læse og professionelle. De skriftlærde efterlod ofte deres navne med deres titler angivet på mange objekter ved hjælp af cylindertætninger. I Egypten var der mange positioner og titler, en liste og beskrivelse af dem er kommet ned til os takket være referencebogen om det egyptiske hierarki, skrevet i Ramessids-tiden.
Vigtige opgaver, som faraoernes embedsmænd løste, var udførelsen af en folketælling (den blev udført med en streng periodicitet), udarbejdelsen af jordkadastre, gennemførelsen af regnskab for alle materielle ressourcer. I et af de fundne dokumenter blev en skrivernes pligter beskrevet som følger:”Tager højde for hele landet inden hans majestæt [og] skaber anmeldelser af alle (dvs. alle menneskers øje) og antallet af hæren, præstedømmet … kongens hemu (kongelige arbejdere), herrer i hele landet, hele (såvel som kvæg) husdyr, fjerkræ [og] små kvæg i alt, hærens skriftkammerat …"
Folketællingen havde en anden betydning - i løbet af det blev de unge mænd, der modtog en god uddannelse, fordelt efter aktivitetstyper: nogle blev embedsmænd (skriftlærde), nogle blev mestre, andre blev krigere, og resten blev tsaristiske ejere.
Skolen for gamle egyptiske arkitekter er også velkendt i verden. I den gamle egyptiske civilisation var arkitektens erhverv en af de mest respekterede og blev arvet. De fremtidige arkitekter modtog deres grundskoleundervisning i skolebøgerne og forbedrede derefter deres færdigheder ved at arbejde i familien. Mange gamle arkitekter var også præster eller rådgivere for herskere. Desværre blev det antaget, at arkitektoniske strukturer altid er mystiske, hvorfor de under krig eller ændringer af dynastier forsøgte at ødelægge dem fuldstændigt.
Det gamle Egypten betragtes som vuggen til den ældste civilisation på Jorden. Det var her den allerførste tilstand i verden opstod, matematik, skrivning, medicin, astronomi blev født. De majestætiske ruiner af templer, bygningerne, der omgiver dem, er fyldt med mysterier og er omgivet af en mystisk glorie. Hver strejf af de gamle egyptiske kronikker er en rejse til kulturens og civilisationens oprindelse, som har videregivet sin arv til os som en uvurderlig gave.