Jeg kunne ikke på nogen måde forstå, hvordan inddelingen af sjæle i den verden, de lever i, afhænger af udviklingsniveauet. Jeg troede, at der var en territorial opdeling fastlagt af visse regler.
Jeg forestillede mig, at sjæle i det første udviklingsstadium befinder sig i en slags "børnehave" omgivet af et højt hegn af hæmninger. De har ikke tilladelse til at forlade børnehavens område.
I denne børnehave er der "undervisere" og "barnepiger" - Mentorer og værgeengle eller, som jeg kalder dem kuratorer. Uddannelses-mentorer overvåger udviklingen af deres afgifter, hjælper med at udarbejde en træningsplan og barnepiger-kuratorer overvåger adfærd (overholdelse af planen) og hjælper i vanskelige øjeblikke.
En sådan opdeling er simpelthen nødvendig, fordi "børn" kan være mobbere. Men med territorial opdeling, kan især ulydige børn forlade børnehavens område og gøre problemer. Dette betyder, at der skal være en anden separationsmekanisme, der udelukker tilfældighed.
Efter min mening er den enkleste ikke territorial opdeling, men opdeling efter dimensionalitet eller med andre ord forskellen i verdens fysiske egenskaber. Vi lever for eksempel i en tredimensionel verden. På grund af fysiske egenskaber kan vi ikke sige ind i en firdimensionel verden. Men indbyggerne i den firedimensionelle verden kan besøge os.
For at gøre det klart, lad os reducere dimensionerne til vores forståelse. Forestil dig, at der er en to-dimensionel verden. Dets indbyggere bor i to dimensioner. Efter vores mening er disse længde og bredde. Figurativt er det et ark papir. Skabninger af den to-dimensionelle verden kan ikke opfatte alt, hvad der er uden for arket i den tredje dimension, fordi de ikke opfatter højden. Men vi kan gøre det, vi ser plads i volumen. Skabninger af den to-dimensionelle verden kan ikke forlade “bladet” og påvirke vores verden, undtagen lokalt. Og vi kan på deres verden, og vores indflydelse er ubegrænset. Lad os forestille os, at vi er meget kultiverede mennesker og ikke blander os i den to-dimensionelle verdens anliggender. For at observere manglende forstyrrelser er det nok for os simpelthen ikke at træde på”bladet”.
Jeg vidste om eksistensen af vores fysiske, astrale, kausale og ophøjede fly før. Men jeg blev vildledt af påstanden fra mange forfattere om, at vi besidder alle disse flys kroppe. Hvis nogen ved, repræsenterer de det som en matryoshka - oven på den ene krop er den anden "sat på" og så videre.
Hvis vi afviser disse udsagn og antager, at sjælen i det første udviklingsstadium kun har en astral krop, bliver alt klart. Til træning sænker sjælen dimensionen og "falder ned" i vores verden. I processen med at lære udvikler sjælen ikke kun åndeligt, men "vokser" også kroppen på det næste plan, og efter at have lært den får den evnen til at bevæge sig ind i det. Skabninger fra det astrale plan kan ikke gå til det afslappede plan, og væsnerne i det afslappede fly kan "se" det astrale plan, dets indbyggere og påvirke dem.
Salgsfremmende video:
Det viser sig, at vi alle er sjæle fra det astrale plan. Vi har kun astrale og fysiske kroppe. Mentorer er mere udviklede væsener fra det afslappede plan. Men kuratorerne, forekommer mig, er også fra det astrale plan, men mere udviklede end vi er. Lad os sige, at dette er børnehaver, som er i sommerferie indtil 1. september.
Dette er kun menneskelig logik. Jeg kan ikke sige, at dette er tilfældet. Du kan dele din menneskelige logik. Brug bare ikke ubegrundede udsagn, som "det er skrevet" og om det absolutte også.
Andrey Skvortsov