Enhver person med mere eller mindre nøjagtighed, ubevidst baseret på sin egen oplevelse, kan forudsige med hvilken sandsynlighed denne eller den begivenhed vil ske. Forskere kalder dette en følelse af sandsynlighed og finder stadig ud af om denne evne erhverves med erfaring eller medfødt.
Det er logisk at antage, at denne form for intuition skulle udvikle sig hos en person i årenes løb, men resultaterne af en ny undersøgelse fra italienske forskere viser, at følsomhed over for sandsynlighed kan være medfødt. Og dette er i modsætning til tidligere hypoteser.
Et team af forskere fra University of Venice IUAV (Università Iuav di Venezia) gennemførte et eksperiment med deltagelse af mange mennesker i forskellige aldre, social status og uddannelsesniveau. Studiens hovedforfatter, Vittorio Girotto, foreslog at involvere indbyggere i de gamle byer i mayas civilisation i den usædvanlige test.
Da efterkommere af det legendariske folk ikke har en formel uddannelse, kan deres eksempel bruges som den største gruppe af mennesker, der ikke har den erfaring, som de fleste af indbyggerne i den moderne verden har. Også skolealder af Maya-efterkommere og voksne italienere (som kontrolgruppe) blev testet for en sans for sandsynlighed.
Resultaterne af eksperimentet, beskrevet i PNAS-tidsskriftsartiklen, viste, at alle deltagere i testen udførte omtrent det samme på sandsynlighedsfølsomhedsopgaver, hvilket indikerer, at livserfaring ikke påvirker denne type intuitiv tænkning.
Nogle undersøgelser viser, at der kræves formel skolegang for at forstå sandsynligheden for begivenheder. Forskere talte om dette, som bad børnene om opgaver for en sans for sandsynlighed og modtog forkerte svar fra børnehaverne. Samtidig gav skolebørn oftere rigtige svar, hvilket betyder, at sandsynligheden forværres, når de afslutter opgaver om verbaltælling, visuel genkendelse af billeder og andre opgaver, som som regel udføres i skolen.
Forskere har imidlertid vist, at babyer kan have en øget sandsynlighed for. Eksperimenter viser, at når et et år gammelt barn ser en kasse med en blå og tre gule hoppende kugler, er han overrasket, når nøjagtigt den blå bold springer ud. På grund af antallet af gule kugler er en af dem mere tilbøjelige til at flyve ud af kassen.
For at sætte en stopper for debatten om medfødte eller erhvervelse af evnen til at bestemme sandsynlighed rejste Girotto og hans kolleger til landskabet i Guatemala, hvor forskellige maya-folk boede uden formel uddannelse. Alle forsøgspersoner gennemgik en række tests for deres sans for sandsynlighed. For eksempel fik de vist en kop med tre blå og en gule symboler og spurgte, hvilken en de mest sandsynligt ville tegne tilfældigt.
Salgsfremmende video:
Senere, i en mere udfordrende test, fik de frivillige vist en skål med otte chips, hvoraf fire var runde og fire var firkantede. Desuden var fem af dem i samme farve, og de resterende tre havde en anden farve. Motiverne var nødt til at satse på farven på chippen, som de ved et uheld kunne tegne. Derefter trak eksperimentøren chippen ud og rapporterede, hvilken form det var, og de frivillige måtte igen gætte farven.
Eksperimentet blev udført blandt de formelt uuddannede indbyggere i maya-landsbyer i Guatemala (foto af J Marshall / Università Iuav di Venezia).
En anden opgave var, at personen skulle pege på sæt chips, hvorfra den, som han havde sat på, sandsynligvis ville blive trukket. Emnerne måtte også gætte, om to symboler trukket fra mange andre ville være af samme farve eller forskellige farver.
Maya-voksne, deres 7-9-årige børn og uddannede italienere viste alle det samme niveau af øget sandsynlighed i disse test, hvilket virkelig overraskede forskere.
”Forskellen i de resultater, der er opnået af vores team, og dem, der er opnået af vores forgænger kolleger, kan forklares med den type opgaver, de frivillige udfører. Forskere, der kom til den konklusion, at fornemmelsen af sandsynlighed erhvervet, gav oftere vanskelige problemer, hvor det var nødvendigt at beregne procentdelen af sandsynligheden. Vores prøver var som et barns spil, som ikke krævede meget indsats,”forklarer Girotto.
Desuden forklarer forskere, at evnen til at forudsige sandsynlighed kan være medfødt, men en sand forståelse af, hvad der vil ske, mest sandsynligt, kommer over årene, efterhånden som den tilsvarende erfaring akkumuleres.
