Forskere har endelig fundet ud af, hvorfor vi ikke kan huske begivenhederne i vores tidlige barndom
Encyclopedisk hukommelse har altid været betragtet som en uundværlig egenskab ved et stort sind. Når vi ser på, hvordan en erudit mand let fungerer med mange tal, fakta og citater, oplever vi delvist et mindreværdskompleks. For for at være ærlig har de fleste af os ikke en særlig ihærdig hukommelse. Og når vi ikke kan huske nogle detaljer, så siger vi med chagrin, at sklerose begynder!
Men neurofysiologer fra University of Toronto Blake Richards og Paul Frankland hævder, at glemsomhed ikke er sklerose, men et tegn på høj intelligens. Undersøgelsen, hvor de studerede, hvad der får hjernen til at slippe af med visse minder, blev offentliggjort i det videnskabelige tidsskrift Neuron.
Evnen til at huske store mængder information er faktisk fordelagtig, begrundede de. Men hvad med en så almindelig personlighedstype som den "fraværende tanker"? Husk dog anekdotiske (men rigtige!) Historier om, hvordan Newton kunne gå tabt i sit eget hus og gå på middag. Og den berømte komponist og professor i kemi Alexander Borodin glemte konstant navnet på hans kone (hun var Ekaterina - forfatter). Dette forhindrede dem ikke i at være strålende videnskabsmænd, mennesker med utrolig høj intelligens.
Richards og Frankland gennemførte undersøgelsen i den pædiatriske afdeling på University Hospital Toronto. Faktum er, at forskere længe har kæmpet med gåten: hvorfor glemmer vi fuldstændigt begivenhederne i vores tidligste barndom? Når vi bliver voksne, husker vi næsten intet af, hvad der skete med os før vi blev 4 år. Fader til psykoanalyse Sigmund Freud, som var en af de første til at studere dette fænomen, myntede udtrykket for det - "spædbarns amnesi". Der er fremsat en række hypoteser om denne score, men der er ikke formuleret et klart svar. I mellemtiden troede canadiske forskere, at nøglen til at forstå, hvordan hukommelse fungerer, havde noget at gøre med denne spædbarns amnesi.
”Vi antog, at formålet med hukommelsen slet ikke er at gemme de mindste detaljer i århundreder,” siger Paul Frankland, en af udviklerne af det videnskabelige program”Udvikling af børn og hjerne”. - Tværtimod er hukommelsens opgave at optimere beslutningsprocessen. Derfor er det vigtigt for hjernen at glemme irrelevante omstændigheder og i stedet fokusere på de ting, der virkelig er vigtige for at træffe informerede valg. Derfor er evnen til at glemme lige så vigtig en del af vores hukommelse som evnen til at huske.
Hvorfor glemmer vi visse ting? Efter en række eksperimenter kom forskere til konklusionen: dette skyldes udseendet af nye neuroner i hippocampus - de er genereret af stamceller. Hippocampus er det område af hjernen, der er ansvarlig for at konvertere korttidshukommelse til langtidshukommelse. Vores minder er kodet i forbindelser mellem neuroner. Når nye neuroner vises, dannes nye kredsløb for deres forbindelser, og hukommelsen omskrives til dette nyligt dannede netværk. Men information, der ikke ofte blev anmodet om i de "gamle" neurale forbindelser, betragtes som forældet, ikke relevant, og forbindelsen med det i netværket er svækket. Hvorfor spilder energi på noget, der ikke bruges?
”Dette forklarer, hvorfor børn ikke kan huske, hvad der skete med dem i de første leveår,” siger Frankland. - På dette tidspunkt lærer de verden omkring dem med en utrolig hastighed, og i hippocampus producerer de meget flere neuroner end hos voksne. Og processen med at "omskrive" information på et nyt neuralt "netværk" er meget mere intensivt. Følgelig generaliserer hjernen feberligt nye livserfaringer, vedtager optimale beslutninger og … glemmer de allerede udarbejdede oplysninger. Ellers vil den store mængde irrelevante detaljer gøre det vanskeligt at træffe et informeret valg.
Salgsfremmende video:
Det betyder, at hvis du glemmer noget, behøver du ganske enkelt ikke det, siger forskere.
YAROSLAV KOROBATOV