Babyer bruger logisk tænkning til at løse mysterierne i verden omkring dem. De er i stand til logisk og hypotese om usikre fremtidige begivenheder, ifølge en artikel fra en videnskabsmand fra Mars Hill University.
Babyer er målrettede og meningsfulde skabninger. De er mere komplekse, end de fleste tror. En ny undersøgelse fra et internationalt team af forskere har vist, at børn, så små som tolv måneder, er i stand til at resonnere.
Forskere har udført en række eksperimenter for at undersøge de logiske processer hos babyer, der sigter mod at forstå verdensordenen. Det viser sig, at de er i stand til at opbygge og justere hypoteser om usikre fremtidige begivenheder.
Der er nogle "elementære logiske repræsentationer", som babyer kan formulere sådanne hypoteser med. For at bestemme det grundlag, hvorpå børns ræsonnement bygger, henledte videnskabsmænd opmærksomheden på "en enkel logisk repræsentation og regel: disjunktion (A eller B) og disjunktiv syllogisme (ikke derfor B)."
Da børnenes visuelle opmærksomhed blev henledt til det, de fandt mest interessant på et givet øjeblik, blev mængden af tid, de brugte på at se på forskellige objekter, målt til at bestemme, om det uventede resultat havde indflydelse på deres interesseniveau. Som det blev antydet, stirrede babyer længere på uventede resultater end forventet, mens de var opmærksomme på, hvad der ville ske dernæst.
For at bestemme tilstedeværelsen af konklusioner truffet af spædbørn i de passende stadier analyserede forskere deres oculomotoriske reaktioner. Eleverne hos børn blev mere udvidede, når der var en forkert antagelse, hvilket indikerede en høj kognitiv aktivitet.
Selvom denne form for logik er en rudimentær form for den, bemærker forfatterne af artiklen, at det er det, der er mest befordrende for udviklingen af logik a la "Sherlock Holmes". Resultaterne af denne undersøgelse antyder, at den ræsonneringsevne, der rammer os i Sherlock, ikke er sjælden eller erhvervet, den er medfødt og universel.
Feelinger Tatiana
Salgsfremmende video: