Et Barn-vidunderbarn Er Godt, Men Et Fjols Er Bedre? - Alternativ Visning

Indholdsfortegnelse:

Et Barn-vidunderbarn Er Godt, Men Et Fjols Er Bedre? - Alternativ Visning
Et Barn-vidunderbarn Er Godt, Men Et Fjols Er Bedre? - Alternativ Visning
Anonim

Sammen med specialister forsøger vi at finde ud af, hvad talent er, og hvordan man hjælper et barn med at opdage det

Alle forældre drømmer om et barn, der vil forbløffe andre med intelligens og evner. Men jo mere vi lærer om børnevildt, desto oftere spørger vi os selv: er det virkelig så lykkeligt, at disse usædvanlige børn har?

Ofte ender en fantastisk start i en tragedie (se Er du et vidunderligt liv farligt?). Men selv unge genier, der har levet et langt liv, kan sjældent realisere de forhåbninger, der blev bundet til dem i barndommen. Et godt eksempel er Marilyn vos Savant, der har den højeste IQ i verden. Hendes IQ er 228 point, og 100 betragtes som normen. Men den smarteste kvinde på planeten gjorde ikke nogen opdagelser og gjorde intet for at berige skatten med menneskelig tanke - hun arbejder som finansdirektør hos sin mands selskab Jarvik Heart (for øvrig er hendes mand Robert Jarvik skaberen af et kunstigt hjerte) og opretholder en Q & A-kolonne i et kvindeblad …

For nylig blev hvad talent er drøftet på et forum i Sochi-uddannelsescentret "Sirius", skabt specielt til at arbejde med begavede børn. Så hvad er barnligt geni? Jeg talte om dette med professor ved St. Petersburg State University, doktor i pædagogiske videnskaber Elena KAZAKOVA.

Elena Ivanovna, hvad skal forældre gøre, der føler, at deres barn er et vidunderbarn? Glæder eller holder dit hoved fast?

- Hvad skal der gøres med forældre, der har et handicappet barn? Accepter dette, indse dit ansvar, prøv at kompensere for det faktum, at naturen ikke har forsynet barnet, og hjælpe ham med at blive lykkelig. Beklager, men vidunderbarnet er noget deaktiveret. Han falder også ud af mainstream, det er svært for ham at passe ind i det generelle uddannelsessystem, han vil ofte ikke blive accepteret af sine kammerater … Derfor skal forældre først og fremmest lære at opdrage deres usædvanlige barn. Noget vil blive givet ham utroligt let, og nogle enkle opgaver vil være forvirrende. Men hvad forældre næsten aldrig lykkes med, er at få vidunderens evner til at fortsætte med at udvikle sig på en så eksplosiv måde.

Mødre og far til nørder kan ikke misundes …

- Forældre bør ikke drømme om et vidunderbarn, men hjælpe deres eget barn med at leve i fuld kraft og se efter den verden, hvor de kan realisere sig selv. Først og fremmest, se efter et sted, hvor dit barn får en kvalitetsuddannelse og oplever glæde ved det. Når alt kommer til alt, hvis træning kun fremkalder negative følelser, vil der ikke være noget resultat.

Salgsfremmende video:

Talenterfulde børn - er de klodsede, som Gud kysste på koppen, eller resultatet af forældremyndigheden?

- Det afhænger af typen talent. Der er en logisk og matematisk intelligens, musikalsk, sproglig - der er i alt ni typer. Men de er dannet på forskellige måder. Så matematik skal behandles fra den tidlige barndom. Guldalderen for udvikling af sproglig intelligens er under 6 år. Men nogle talenter trives med ansvarligt forældre. F.eks. Udvikler social talent sig senere og bryder ud i ungdomsårene.

Hvad er social talent?

- Du har sandsynligvis set sådanne mennesker. En mand kom, og et team dannede sig straks omkring ham. Han begynder at tale - og de lytter til ham, han vil ringe - og folk følger ham. Dette kaldes karisma. Socialt talent ser ud til at være mere påvirket af miljøet. Forældre er selvfølgelig en stor ting, men det er vigtigt, at barnet befinder sig i et miljø, hvor man kan lære og udtrykke sig, hvor talent beundres ikke af voksne, men af kammerater - for teenagere er dette en nøglen ting.

- Der er vist mange shows om børns talenter på tv. Forældrenes ønske om at gøre en stjerne ud af deres barn er forståeligt. Men er det godt for barnet selv?

- Jeg er meget oprørt over dette billede. Det er ikke særlig godt for et barns psyke, når børn fra så ung alder deltager i konkurrencer. Dette er en traumatisk ting. I øvrigt prøver mere eller mindre anstændige shows altid at foregive, at de ikke er en konkurrence, men en festival, og de siger: vi har ingen tabere. For det andet er jeg flov over, at vi kun aktivt reklamerer for et område: barnet er en popstjerne. Men samfundet må påvises, at børn opfinderen, børneforskeren ikke mindre fortjener applaus.

autoritativt

At proppe ikke hjælper

Hvad der sker med vindere af internationale fagolympiader i voksenlivet

Internationale fagolympiader er toppen, hvis erobring vidner om, at barnet virkelig har enestående evner. Matematiker Stanislav SMIRNOV, leder af Chebyshev-laboratoriet ved St. Petersburg State University, er en af grundlæggerne af Talent and Success Foundation, der skabte Sirius Center to gange (i 1986 og 1987) vandt de internationale matematiske olympier (MMO). Og for 7 år siden vandt han Fields Prize - dette er den analoge Nobel for matematikere.

Stanislav Konstantinovich, vores fyre har altid haft det godt på MMO, men stadig dominerer skolebørn fra Asien. Selv i det amerikanske hold gør folk fra Kina vejret! Hvordan kan dette forklares? Er det uddannelsesmæssig know-how eller utrolig hårdt arbejde? Eller måske er der bare flere nørder i Kina?

- Kina er faktisk det land med den største befolkning på planeten. Der er mange matematikskoler og et veletableret udvælgelsessystem: For det første sendes de bedste børn til hovedskolen i regionen. Derefter sendes de mest talentfulde til provinsens bedste skole og derfra til Beijing og Shanghai … Og hårdt arbejde spiller også en vigtig rolle. Det er sædvanligt, at kinesiske studerende og skolebørn studerer meget og hårdt. Men nogle gange ser det ud til, at de overdrives lidt.

Hvorfor er det dårligt?

- En person kan løse problemer, fordi han flittigt har studeret mange færdige opskrifter. Men nogle gange afskrækker det kreativitet fra at komme med noget nyt. Jeg kan huske, hvordan kinesiske skolebørn kom til MMO for første gang - i 1986 og viste sig straks meget godt. 30 år er gået siden da, og kineserne har haft stor succes ved olympiaderne. Men indtil videre har der været få fremragende matematikere af deres børn. Det er sandt, at der er Terence Tao, en Fields Prize-vinder, men han voksede op i Australien. Jeg tror, at kineserne nu vipper mod memorering og ikke opfinder. I denne forstand kan jeg godt lide vores fyre mere. De er mere kreative og alsidige, de kan spille volleyball og spille musikinstrumenter. Og fyrene fra det kinesiske hold, som jeg mødte, fokuserer kun på matematik.

SPØRGSMÅL - RIB

Hvordan man fortæller, om dit barn er begavet

I lang tid blev graden af talent målt ved øjet. Derefter dukkede et universelt mål op - IQ-koefficienten. Men ifølge Elena Kazakova blev det hurtigt klart, at dem med en høj IQ ikke viser de bedste resultater i praksis, da de ikke altid er i stand til at interagere med andre mennesker. Derefter blev det andet kriterium for talent introduceret - evnen til at kommunikere, teamwork. Så begyndte den digitale revolution, viden begyndte hurtigt at blive forældet, og et tredje kriterium dukkede op - kreativitet og evnen til konstant selvlæring. Derefter begyndte forskere at insistere på indførelsen af det fjerde kriterium om begavelse - tilstedeværelsen af følelsesmæssig intelligens. Dette er evnen til at opleve lidenskab, spænding, inspiration, evnen til at antænde andre mennesker med din idé.

Men hvordan bruger du dette besværlige system? Mens barnet bliver undersøgt, bliver han allerede gammel … Eksperter siger: der er enkle tegn på et barns begavethed. Dette er en medfødt nysgerrighed, kognitiv interesse og evnen til at afslutte opgaven - det vil sige at bringe sagen til slutningen. Kort sagt er matematisk talent, når et barn i sin fritid fra skolen løser matematiske problemer for sig selv. Hvis hans øjne på samme tid brænder - foran dig er et fremtidig geni!