For et halvt år siden dukkede en lektor ved navn Jill Watson op på Georgia Institute of Technology College of Computer Science. Læreren kommunikerede udelukkende med de studerende på et internetforum oprettet af universitetsadministrationen og hjalp dem ironisk nok med at udføre forskellige udviklinger inden for kunstig intelligens. Eleverne mistænkte ikke engang, at de hele denne tid kommunikerede med en rigtig robot.
Frøken Watson (forfatterne af projektet gjorde hende bevidst ugifte for at vinde de unge mænd) hjalp næsten dagligt tre hundrede studerende med programmering. Sammen med hende gjorde ni flere assistentlærere det samme arbejde, men alle var menneskelige. Jill rådede studerende, leverede links til nyttig information, hjalp med at løse bugs og gennemgik projekter. Derudover spøgte den kunstige intelligens fra tid til anden og brugte slang, men hvis unge mennesker forsøgte at tale med roboten om abstrakte emner, mindede han om, at deres kommunikation skulle begrænses til forholdet mellem lærer og studerende.
Kunstig lærer var på toppen
Efter seks måneder besluttede administrationen af Georgia Institute of Technology at kontrollere, hvor vellykket eksperimentet var, og gennemførte en anonym undersøgelse blandt studerende. Unge amerikanere delte deres indtryk af de nye lærere. Det viste sig, at alle fremtidige programmører enstemmigt var glade for Miss Watson. Eleverne skrev, at hun tydeligvis var mellem tyve og tredive år gammel, og at hun sandsynligvis arbejdede med sin doktorafhandling. Nogle af de adspurgte indrømmede, at de gerne ville møde Jill live, men de forstod, at undervisning i etik ikke tillader dette.
Miss Watson blev ikke kun født, så menneskelig interaktion med kunstig intelligens blev undersøgt så fuldstændigt og bedre som muligt. Faktum er, at flittige amerikanske studerende konstant stiller lærere for mange spørgsmål. Studerende ved dette College of Computer Science bombarderer alene deres lærere med ti tusind spørgsmål hvert semester. Levende mennesker har ikke altid muligheden for at svare på en sådan bølge af anmodninger, så en af professorerne kom med ideen om at oprette et program, der ville hjælpe unge mennesker med at løse aktuelle problemer via Internettet. Jill Watson har en imponerende database, og desuden kan hun hurtigt og effektivt søge i de nødvendige oplysninger på World Wide Web.
Salgsfremmende video:
Således kommer den højteknologiske fremtid, som science fiction-forfattere fra det forrige århundrede skrev allerede, gradvist. Kunstig intelligens, som det fremgår af et eksperiment på Georgia Institute, har fuldstændigt lykkedes at erstatte en levende fjernunderviser. Desuden lykkedes det mig at blive den bedste lærer …
